La perfezione in classe non conta quanto la felicità degli studenti

Chiunque insegna contribuisce a migliorare la vita degli altri e della società. Nessun studente e nessun docente è perfetto e la felicità di apprendere esiste anche nell’imperfezione, si può migliorare sia l’apprendimento degli studenti che il metodo didattico e questo è possibile se i docenti tengono di più al valore del rapporto con i loro studenti e all'atmosfera della classe che alla loro lezione